Seit dem Schuljahr 2018/2019 gibt es Streitschlichter an unserer Schule.

Je zwei Kinder aus den dritten und vierten Klassen werden dazu ausgewählt. Am Ende der Ausbildung zum Streitschlichter steht eine Prüfung, sodass wir sicher sein können, dass unsere aktiven Streitschlichter gut für ihren Dienst gerüstet sind.
Als Streitschlichter haben die Schüler gelernt, aktiv zuzuhören und gemeinsam mit den Streitenden nach konstruktiven Lösungen eines Streits zu suchen.

Die Aufgabe besteht darin während ein oder zwei Pausen in der Woche für die Streitschlichtung zur Verfügung zu stehen. Die Streitschlichter können und sollen auch Streits in der Klasse lösen.
Die Streitschlichter sind in allen Hofpausen aktiv und durch orangene Warnwesten, ein Schild und die Streitschlichterutensilien – Erzählstein, Münze und Streitschlichterausweis – gut erkennbar. Ebenso können sie in ihren Klassen nach Bedarf aktiv werden.

Begleitet werden die Streitschlichter durch ein Team aus Sozialarbeitern und Lehrern.

Rund 180 Kinder aus 10 Klassen der Lortzing-Grundschule machten sich am Freitag, den 6.März mit ihren Lehrerinnen hochmotiviert auf den Weg, um im südlichen Stadtteil Müll zu sammeln.

Trotz schlechten Wetters waren wir rund anderthalb Stunden unterwegs und füllten pro Klasse etwa 2 blaue Säcke. Besonders verärgert waren die Kinder über achtlos weggeworfene Zigarettenpäckchen und die vielen Zigarettenstummel. „Der Boden ist doch kein Aschenbecher“, waren die Kinder sich einig.

Nun hoffen wir, dass es möglichst lange so sauber bleibt, damit sich unsere Arbeit auch gelohnt hat. In der Woche zuvor hatten wir das Thema „Müll“ schon im Sachunterricht besprochen. Wir haben überlegt, wie man Müll trennen muss, wie man Müll am besten vermeidet und zuletzt haben wir aus mitgebrachtem Verpackungsmüll süße Roboter gebastelt.

Das Projekt beinhaltet drei Elemente: Kommunikation, Stille und Kampfkunst. Es ermöglicht Jungen, neue Erfahrungen in ganzheitlicher Persönlichkeits- und Bewusstseinsentwicklung zu machen, zu sich selbst und zu anderen zu finden.An dem Projekt nehmen Jungen aus der Jahrgangsstufe 3 teil.

Projektleiter: Stefan Becherer, Budo-kann Trainer 

Das Projekt ist durch Initiative des Fördervereins entstanden und wird von der Stadt Freiburg finanziell gefördert.

Hier gehts zur Homepage: www.stille-jungs.de